高校广播在融媒体时代的问题与局限
2019/7/31 9:36:21 | 来源:
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第一,高校广播播放空间相对局限。高校校园广播因其固有的高校属性,播放区域多为校园内。学校校园广播传播途径主要为树立于校园道路两侧的60根室外音柱。由于相对局限的播放形式,导致优质的广播内容会因天气和设备故障等影响输出。同时,由于师生多是在校园道路上行走时才能听到广播,所以往往会因为到达目的地而不得不中断收听。
第二,高校广播播放时间相对固定。各高校广播播出时间多选择早、中、晚学生课余休息时间。学校校园广播目前播出时间为6:30—7:30学生早操时间和17:00—18:30学生课后时间。广播内容在规定时间内播放,并且只播放一次,导致师生容易错过部分节目内容。
第三,高校广播缺乏互动性和创新性。根据传统的播音模式,通过采编—播音—合成—播放流程完成节目,听众通过在校园内收听广播或电话连线、平台点歌等方式参与。从20世纪初的“留声机”时代,到20世纪末的“录音机”时代,再到近年来的网络媒体时代,以大学生为主体的听众需求不断提高,他们期待更及时、更丰富的互动感,也渴望节目形式能够有更多突破和创新。